為了使更多的特殊兒童家長(zhǎng)掌握觸覺(jué)失調(diào)的基礎(chǔ)知識(shí)和觸覺(jué)訓(xùn)練方法，學(xué)生接受到比較正規(guī)的家庭康復(fù)訓(xùn)練。3月24日下午，桃源特校康復(fù)部開(kāi)展了本學(xué)期第三次家長(zhǎng)培訓(xùn)，內(nèi)容是讓家長(zhǎng)知曉兒童觸覺(jué)狀態(tài)及介紹觸覺(jué)訓(xùn)練的游戲。

此次培訓(xùn)共16名家長(zhǎng)參加，何芳老師詳細(xì)講解《兒童觸覺(jué)訓(xùn)練游戲》。觸摸這一純粹的第一感覺(jué)，是了解萬(wàn)物的捷徑。何芳老師先讓家長(zhǎng)針對(duì)孩子情況填寫了一份關(guān)于觸覺(jué)的調(diào)查問(wèn)卷，從觸覺(jué)敏感、觸覺(jué)遲鈍、觸覺(jué)辨識(shí)不良三方面了解孩子對(duì)觸覺(jué)訓(xùn)練需求性，同時(shí)說(shuō)明了觸覺(jué)的重要性；接著何芳老師介紹了6種觸覺(jué)訓(xùn)練小游戲，用常見(jiàn)的熱冷水、木梳、刷子、沙土等物品進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)讓家長(zhǎng)們進(jìn)行嘗試，還提出要觀察孩子狀態(tài)及時(shí)改變訓(xùn)練工具。她表示要經(jīng)常的多去愛(ài)撫自己的孩子，情緒的穩(wěn)定以及良好的人際關(guān)系的建立，均有賴于具有安定的觸覺(jué)系統(tǒng)。而適度的愛(ài)撫是對(duì)觸覺(jué)系統(tǒng)能夠良好的建立基礎(chǔ)，也是孩子形成安定情緒的有效方法。本次學(xué)習(xí)了觸覺(jué)訓(xùn)練的一些游戲，相信家長(zhǎng)們能夠了解并運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和方法，在家?guī)椭⒆痈行У赜?xùn)練。

通過(guò)本次培訓(xùn)，家長(zhǎng)們更清晰的了解到如何在居家生活中幫助孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，如何通過(guò)游戲高質(zhì)量陪伴孩子。家長(zhǎng)們紛紛表示收獲滿滿。每個(gè)孩子的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校和家庭的共同努力，期待下一次的共同學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)！