為了推進省級十四五立項課題《以“生命化教育”為主題，建設(shè)特殊教育學校文化研究》的縱深發(fā)展，9月29日下午，桃源特校關(guān)于《制度文化建設(shè)》的研討會在學校會議室舉行。本次會議由杜巧君主持，副校長熊枝柳及全體課題研究組成員參會。
課題組的老師們依次對本班班級制度的訂制及實施情況進行了介紹，重點圍繞生命教育主題下班級制度的價值與內(nèi)容、主題活動設(shè)置的可能路徑進行思考及實施，同時也提出了實施過程中的種種困惑。針對班主任的困惑，骨干教師們紛紛支招，給出了建設(shè)性意見和可借鑒性案例，并與各班主任老師就班級制度進行商榷調(diào)整。
熊枝柳肯定了本次活動開展的針對性和實效性，強調(diào)研討的目的就是關(guān)注特殊兒童的身心發(fā)展，用適合特殊兒童口味的方式優(yōu)化課堂教學。同時，他引領(lǐng)所有教師在特殊教育教學中時時刻刻貫穿用生命潤澤生命的仁愛之心，不斷豐富學校文化內(nèi)涵，努力辦出有特色的特殊教育。
此次的研討會，老師們進一步明晰了課題研究方向和研究內(nèi)容。他們將梳理今天的研討意見，從生命教育角度挖掘特殊兒童成長需求的生長點，扎實有效地推動課題的深層次研究。
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